S6. Actividad 1
S6. Actividad 1
Bitácora de investigación
En esta entrada se llevara a cabo la redacción de la bitácora de campo que se llevó a cabo en un centro educativo el día viernes 25 de Mayo del 2018.
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Fecha: 25 mayo 2018
Lugar: Escuela Primaria Carlos Martínez Balmori
Dirección: Biznaga SN, La Palma, 42110 Pachuca de Soto, Hgo.
Teléfono: 01 771 710 0818
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Hora de Inicio:
6:30 horas
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Hora Final:
7:30 horas
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Actividad: Visita a la Escuela
para poder comprender las necesidades de los padres de familia.
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Hora
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ACTIVIDAD
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6:30
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Llegada al lugar: Hay
pocas personas, la escuela se encuentra abierta, empiezan a llegar padres de
familia y alumnos, ya hay maestros en la entrada de los salones.
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6:40
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Empieza a haber un poco de caos vial, la calle
principal de la escuela se llena de vehículos de padres de familia que desea dejar
a sus hijos en la entrada. Algunos padres ingresan hasta el salón con sus
hijos, otros simplemente los dejan en la entrada.
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6:45
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Me acerco con una
persona que se encuentra en la puerta para poder ser observadora desde el interior
del inmueble. Sin embargo, como no cuento con gafete de ser “madre de familia
o tutora” y por cuestiones de seguridad se me ha negado el acceso. Pero me ha
sido posible observar con mayor detalle un poco acerca de las aulas. Hay
grupos de madres de familia que intercambian palabras con sus homólogos a las
afueras de la inmediación, me acerco a platicar con uno de ellos.
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6:50
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He podido entablar conversación con una madre de
familia y le hago un par de preguntas acerca de los problemas que mas le
preocupan referente a la educación de sus hijos.
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6:55
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El lugar es un caos,
hay carros que no pueden salir de la calle ya que están a punto de cerrar la
puerta, veo un par de alumnos corriendo para poder alcanzar a ingresar a sus
aulas.
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7:00
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Hay personas que todavía quieren entrar para dejar a
sus hijos, la zona luce un poco más despejada. En el exterior de la escuela aún
se encuentran algunos padres de familia platicando y por fin suena el timbre
para que todos los alumnos ingresen a sus respectivas aulas.
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7:05
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Hay alumnos a los que
no se les permitió el ingreso por llegar tarde, los padres de familia se
acercan a la puerta para poder solicitar el ingreso de los mismos.
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7:20
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Ya no hay nadie a las afueras de la zona, se escucha
menos ruido y la calle empieza a ser menos transitada que hace 15 minutos.
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7:30
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Salen un par de
padres de familia por la puerta.
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